中国K12在线教育行业的概括-iStarto百客聚
151月, 2021

一、K12教育行業背景

隨著全球教育資訊化的發展,線上教育市場呈現出爆發式增長,其中就包括K12教育。可以先通過以下幾組資料瞭解K12教育行業概況(

2012年9月5日劉延東副總理(時任國務委員),在全國教育資訊化工作電視電話會議上提出:“十二五”期間,要以建設好“三通兩平臺”為抓手,也就是“寬頻網路校校通、優質資源班班通、網路學習空間人人通”,建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。從此打開了中國線上教育的大門。

2013被稱為線上教育市場的元年,14年平均每天就有2.6家線上教育公司成立。就像2016年被稱為人工智慧元年。

2015年全國小學在校學生人數為9692.18萬,對應專任教師568.51萬;初中在校人數為4311.95萬,對應的專任教師347.56萬;高中在校人數為4037.69萬,對應專任教師169.54萬。K12階段總計在校學生數約為18041.82萬(約1.8億),專任教師1085.61萬。

2015年全國公立小學:19.05萬所,民辦普通小學5798;全國普通初中5.24萬所;全國普通高中2.49萬所。 K12階段全國學校總數約為26.78萬所。

從上述資料可以看出,現階段的K12線上教育行業處於政策利好時期;並且從13年以來互聯網巨頭和初創公司都開始發力K12線上教育,K12產品如雨後春筍般湧現;其次K12線上教育最大涉及人群約2億,市場空間充裕。

二、K12線上教育行業概況

1、中國線上教育細分領域結構

  • 高等學歷線上教育份額最大;
  • 職業線上教育其次;
  • K12線上教育排在第三,在2015年的份額約為16.9%;
  • 學前線上教育和企業線上教育排在後兩位
中国K12在线教育行业的概括——2014-2018年中国在线教育细分领域结构

2、2015年線上教育投資情況

K12、早教和職業培訓的投資占比超過整個線上教育的一半份額,比例為:58.2%;語言學習、出國留學、興趣教育、高等學歷、教育媒體分別位於第四到第八位。

中国K12在线教育行业的概括——2015年H1中国在线教育投资情况

3、中國線上教育人群城市分佈

2015年線上教育以一二線城市為主,並且正在向三線及以下城市下沉。

中国K12在线教育行业的概括——2015年中国在线教育人群城市分布

4、使用者終端使用分佈情況

2015年以PC端為主,其次是手機和平板端。隨著移動化的進程,預計2016手機端和平板端占比會加大。

中国K12在线教育行业的概括——2015年中国在线教育用户终端使用分布情况

三、目標人群

K12線上教育涉及的人群包括:教師、學生、家長,學校四個主體方。

1、老師

減負:減少工作量,花更少的時間達到同樣的效果。(自動批改作業……)
提高學生成績:改進教學效率和方法,使用互聯網技術,提高學生成績。

(千人千面:根據每個學生的資料採取不同方式方法…)

2、學生

減負:提供合理化的學習方法,減少學生負擔。(名師授課…)
提分:有針對性的學習知識,提高考分。(自我調整學習:一起作業、神算子…)

3、家長

查看孩子的學習情況,考試情況。(統計孩子學習情況)
針對孩子的情況,提供説明。(找家教、購買學習產品、報名課程…)

4、學校

行政管理:對老師的考勤等。
教學管理:教學進度、教學成果、學生成績統計等。

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